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112學年度課程計畫

南投縣新豐國民小學課程計畫目錄

【本課程計畫經南投縣政府113年8月24府教學字第1130207663號函核准備查

全校課表      特教課表

 

壹、學校課程總體架構

一、學校現況與背景分析

二、學校課程願景與架構

三、學生學習節數一覽表

四、依法規將教育議題納入課程計畫實施規劃

五、安全教育(交通安全)、戶外教育或生命教育規劃統整性、主題性之彈性學習課程

七、課程實施說明

八、課程評鑑規劃(新學年度)

貳、部定課程規劃

     領域課程計畫總表;

     年級年級年級年級年級年級

參、校訂課程規劃

      彈性課程計畫總表;

     年級年級年級年級年級年級

肆、其他

一、課程發展委員會組織要點與運作(主管機關訂定之必要提案均有決議)

二、教科書選用委員會之運作(含教科書選用及自編/選教材一覽表、會議紀錄及簽到)

三、學校校外人士協助教學或活動要點

四、新豐國小成績評量要點

五、公開授課實施成果摘要

六、十二年國教校本教師專業發展計畫校內應辦研習佐證資料(前一學年度)

七、課程評鑑檢核結果與應用(前一學年度)-領域課程

七、課程評鑑檢核結果與應用(前一學年度)-彈性課程

      部定課程  一至六年級領域課程計畫(PDF版)

一年級

二年級

三年級

四年級

五年級

六年級

國語

本土語言

 

數學

健康與體育

生活課程

 

國語

本土語言

 

數學

健康與體育

生活課程

國語

本土語言

英語

數學

健康與體育

綜合活動

社會

自然科學

藝術

國語

本土語言

英語

數學

健康與體育

綜合活動

社會

自然科學

藝術

國語

本土語言

英語

數學

健康與體育

綜合活動

社會

自然科學

藝術

國語

本土語言

英語

數學

健康與體育

綜合活動

社會

自然科學

藝術

      校訂課程  一至六年級彈性課程計畫(PDF版)

一年級

二年級

三年級

四年級

五年級

六年級

第一類

跨領域統整性主題/專題/議題探究課程

國際教育

詩情畫意

安全教育

生命教育

家庭教育課程

性平教育課程

新豐好YOUNG

第一類

跨領域統整性主題/專題/議題探究課程

國際教育

詩情畫意

安全教育

生命教育

家庭教育課程

性平教育課程

新豐好YOUNG

第一類

跨領域統整性主題/專題/議題探究課程

國際教育

生活應用科技

安全教育

生命教育

家庭教育課程

性平教育課程

新豐好YOUNG

第一類

跨領域統整性主題/專題/議題探究課程

國際教育

生活應用科技

安全教育

生命教育

家庭教育課程

性平教育課程

新豐好YOUNG

第一類

跨領域統整性主題/專題/議題探究課程

生活應用科技

安全教育

生命教育

家庭教育課程

性平教育課程

新豐小綠農

新豐愛玩課

新豐看世界

第一類

跨領域統整性主題/專題/議題探究課程

生活應用科技

安全教育

生命教育

家庭教育課程

性平教育課程

新豐小綠農

新豐愛玩課

新豐看世界

   

第二類

社團活動

社團(每週1節)

第二類

社團活動

社團(每週1節)

第二類

社團活動

社團(每週1節)

第二類

社團活動

社團(每週1節)

第四類

其他類課程

戶外教育

第四類

其他類課程

戶外教育

第四類

其他類課程

戶外教育

第四類

其他類課程

戶外教育

第四類

其他類課程

戶外教育

校慶活動

第四類

其他類課程

戶外教育

模範生選舉

校慶活動

      特殊教育課程計畫 (PDF版)

C01_課程計畫備查自我檢核表               C02_課程與教學調整計畫

C03_3E1 三年級_語文領域教學計畫表        C03_3E2 三年級_語文領域教學計畫表

C03_3F1 三年級_數學領域教學計畫表        C03_3F2 三年級_數學領域教學計畫表

C03_4G-四年級-國語領域教學計畫表         C03_4H-四年級-數學領域教學計畫表

C03_5B特殊需求領域教學計畫表             C03_5C五國領域教學計畫表

C03_5D五數領域教學計畫表                 

C03_6I-六年級-學習策略領域教學計畫表

C03_6J-六年級-數學領域教學計畫表         C03_6K特需領域教學計畫表

C03_中A特殊需求領域教學計畫表            C04_課程發展委員會會議紀錄

C05_特教推行委員會會議紀錄               C10_特教現況調查表

      校訂課程  一至六年級彈性課程計畫(WORD版)

一年級

二年級

三年級

四年級

五年級

六年級

第一類

跨領域統整性主題/專題/議題探究課程

國際教育

詩情畫意

安全教育

生命教育

家庭教育課程

性平教育課程

新豐好YOUNG

第一類

跨領域統整性主題/專題/議題探究課程

國際教育

詩情畫意

安全教育

生命教育

家庭教育課程

性平教育課程

新豐好YOUNG

第一類

跨領域統整性主題/專題/議題探究課程

國際教育

生活應用科技

安全教育

生命教育

家庭教育課程

性平教育課程

新豐好YOUNG

第一類

跨領域統整性主題/專題/議題探究課程

國際教育

生活應用科技

安全教育

生命教育

家庭教育課程

性平教育課程

新豐好YOUNG

第一類

跨領域統整性主題/專題/議題探究課程

生活應用科技

安全教育

生命教育

家庭教育課程

性平教育課程

新豐小綠農

新豐愛玩課

新豐看世界

第一類

跨領域統整性主題/專題/議題探究課程

生活應用科技

安全教育

生命教育

家庭教育課程

性平教育課程

新豐小綠農

新豐愛玩課

新豐看世界

   

第二類

社團活動

社團(每週1節)

第二類

社團活動

社團(每週1節)

第二類

社團活動

社團(每週1節)

第二類

社團活動

社團(每週1節)

第四類

其他類課程

戶外教育

第四類

其他類課程

戶外教育

第四類

其他類課程

戶外教育

第四類

其他類課程

戶外教育

第四類

其他類課程

戶外教育

校慶活動

第四類

其他類課程

戶外教育

模範生選舉

校慶活動

      部定課程  一至六年級領域課程計畫(WORD版)

一年級

二年級

三年級

四年級

五年級

六年級

國語

本土語言

 

數學

健康與體育

生活課程

國語

本土語言

 

數學

健康與體育

生活課程

國語

本土語言

英語

數學

健康與體育

綜合活動

社會

自然科學

藝術

國語

本土語言

英語

數學

健康與體育

綜合活動

社會

自然科學

藝術

國語

本土語言

英語

數學

健康與體育

綜合活動

社會

自然科學

藝術

國語

本土語言

英語

數學

健康與體育

綜合活動

社會

自然科學

藝術

      特殊教育課程計畫 (WORD)

C01_課程計畫備查自我檢核表               C02_課程與教學調整計畫

C03_3E1 三年級_語文領域教學計畫表        C03_3E2 三年級_語文領域教學計畫表

C03_3F1 三年級_數學領域教學計畫表        C03_3F2 三年級_數學領域教學計畫表

C03_4G-四年級-國語領域教學計畫表         C03_4H-四年級-數學領域教學計畫表

C03_5B特殊需求領域教學計畫表             C03_5C五國領域教學計畫表

C03_5D五數領域教學計畫表                 

C03_6I-六年級-學習策略領域教學計畫表

C03_6J-六年級-數學領域教學計畫表         C03_6K特需領域教學計畫表

C03_中A特殊需求領域教學計畫表            C04_課程發展委員會會議紀錄

C05_特教推行委員會會議紀錄               C10_特教現況調查表

教學

相關表件

公開授課表單       校外人士協助教學或活動       

學習評量審題單     定期評量試後試題分析紀錄表

教學單元省思記錄表     表件4-7-1課程實施成效教師自我評鑑表

課程相關

之實施計畫

校慶活動實施計畫    模範生選舉實施計畫     畢業典禮實施計畫

田園教學實施計畫(二三五年級)         戶外教學實施計畫(低年級)  

戶外教育實施計畫(三至五年級)     戶外教育實施計畫(六年級)    

防制學生藥物濫用實施計畫-反毒宣導

品德教育參考影片

心靈環保兒童生活教育動畫01      心靈環保兒童生活教育動畫02

心靈環保兒童生活教育動畫03   (感恩財團法人聖嚴教育基金會提供)

讀經教育參考教材

弟子規   三字經    論語全文      唐詩三百首全文

朱子治家格言       禮運大同篇    諸葛亮戒子書      百孝經

其他參考課程

服務學習(一)      服務學習(四)       服務學習(六)

品德教育()    品德教育()     品德教育()   

品德教育()    品德教育()     品德教育()    

 

 

 

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